Limitantes del acceso a educación de las mujeres en Guatemala : Estudio de caso Valoración de la Asociación Proyecto MIRIAM para la promoción intelectual de la Mujer al Cumplimiento de la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer, CEDAW y a los compromisos y metas establecidos en la Cumbre Mundial 2000 y el Foro Mundial sobre Educación en Dakar, Senegal. Período 2008-2012.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2014.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Internet
Texto completoSistema de Bibliotecas USAC
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