Utilización de adecuaciones curriculares en el proceso de enseñanza-aprendizaje por parte de los docentes que asisten al Programa de Asesoría Psicopedagógica para Maestros y Maestras -PAPs-M -del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica -ISIPs, Mayra Vargas Fernández.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Archila Archila, Gabriela Alejandra
Otros Autores: Antillón Lam, Alejandra María (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesora: Licenciada Claudia Antonieta del Cid Alonso.
Descripción Física:115 p. : 21 cm.