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| LEADER |
01399cam a2000229a 44500 |
| 001 |
608456 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 29
|b T(365)
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| 099 |
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|a 29 T(365)
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| 100 |
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|a Cano, Miguel Eduardo
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| 245 |
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|a El logro los aprendizajes de los estudiantes de bachillerato en ciencias y letras, a partir de la concepción que tienen los profesores acerca del aprendizaje y la enseñanza, influida por el programa de formación permanente :
|b estudio realizado en Colegio Liceo Javier matutino de Guatemala.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2016
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| 300 |
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|a 109 p. :
|c 21 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Asesor: M.A. Ruth Noemí Núñez García de Hoffens
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| 502 |
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|a Tesis (M.Sc.en Formación Docente). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2016.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 83-89
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| 650 |
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|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0365.pdf
|3 Texto completo
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