La ludoteca como herramienta para lograr la inclusión educativa de niños con discapacidad auditiva en el nivel pre-primario.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Batz Oxom, María Victoria
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2017.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: Licenciado Marco Antonio de Jesús García Enríquez.
Descripción Física:57 p. : il. ; 21 cm
Bibliografía:Bibliografía: p. 56-57