Autoeficacia y estilos motivacionales en docentes del área de educación primaria: un estudio con enfoque mixto secuencial.
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2017.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Notas: | Asesor: Licenciada Kathya Michelle Ramírez Maddaleno |
---|---|
Descripción Física: | 104 p. : il. ; 22 cm. |
Bibliografía: | Bibliografía: p. 70-77 |