Autoeficacia y estilos motivacionales en docentes del área de educación primaria: un estudio con enfoque mixto secuencial.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sojuel Icaj, Daniel Eduardo
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2017.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: Licenciada Kathya Michelle Ramírez Maddaleno
Descripción Física:104 p. : il. ; 22 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 70-77