Disciplina positiva y estrategias de aprendizaje aplicadas en el aula regular para optimizar el rendimiento escolar, dirigido a docentes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cóbar González, Audra Marina
Otros Autores: Mijangos Roldán, Sandra Leticia (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2017.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesora: Licenciada María del Pilar Said Flores.
Descripción Física:69 p. : il. ; 21 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 52