Problemática en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Física en jóvenes y adultos en el nivel de Educación Media en modalidad semi-presencial dentro de un sistema de educación extraescolar .

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paniagua Cuéllar, Walter Rodolfo
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : Universidad San Carlos de Guatemala , 2017.
Materias:	APRENDIZAJE FÍSICA TEORÍA DE LOS CAMPOS TEORÍA CUÁNTICA
Acceso en línea:	Texto completo

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