La equidad de género en el proceso de lectoescritura en niños y niñas de primer grado de educación primaria.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ordóñez Borrayes, Lucitania Esmeralda
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala, 2019.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Descripción Física:1 recurso en línea (87 páginas).
Bibliografía:Bibliografía: p. 69-73