Percepción de la discapacidad en preescolares neurotípicos y sus padres, como elemento facilitador de la inclusión educativa : estudio realizado en la Escuela Oficial Mixta para Párvulos No. 65 de la Ciudad de Guatemala /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pérez López, Jacqueline Sucely
Otros Autores:	Guerra Arizandieta, Karen Alejandra (coaut.)
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2020
Materias:	Educación preescolar Psicología clínica Pruebas psicológicas Aptitudes en niños
Acceso en línea:	Texto completo

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