Aplicación de estrategias que minimizan el retraso del habla en preprimaria: proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial de párvulos María Montessori del municipio de Santa Cruz del Quiché, Departamento Quiché.

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Aplicación de estrategias que minimizan el retraso del habla en preprimaria: proyecto de mejoramiento educativo realizado en la Escuela Oficial de párvulos María Montessori del municipio de Santa Cruz del Quiché, Departamento Quiché.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Quiñónez Méndez, María de los Ángeles
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:	EDUCACIÓN PREESCOLAR HABLA > ENSEÑANZA > METODOLOGÍA APTITUD VERBAL TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
Acceso en línea:	Texto completo

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