Implementación de juegos pedagógicos como estrategia innovadora y motivacional para potencializar el aprendizaje de la lectoescritura de los estudiantes de 1°, 2° y 3° grado del nivel primario.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Melgar Arana, Blanca Esmeralda
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2020.
Materias:	TÉCNICAS DE ENSEÑANZA INNOVACIONES EDUCATIVAS DESARROLLO EDUCATIVO
Acceso en línea:	Texto completo


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502		\|a Tesis (Licenciada en Educación Primaria Intercultural con Énfasis en Educación Bilingüe). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2020.
504		\|a Bibliografía: p. 166-169
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