Estrategias didácticas y metodología activa para fomentar la comprensión lectora /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vega Dubón de Peláez, Carmela
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2020.
Materias:
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Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Descripción Física:recurso en línea (96 p.) : il.
Bibliografía:Bibliografía: p. 93-95