Estrategias didácticas y metodología activa para fomentar la comprensión lectora /

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Estrategias didácticas y metodología activa para fomentar la comprensión lectora /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vega Dubón de Peláez, Carmela
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2020.
Materias:	>
Acceso en línea:	Texto completo

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