Diseño de metodología innovadora para mejorar la coherencia oral-escrita de los alumnos de tercer grado, proyecto de mejoramiento educativo realizado en la escuela oficial rural mixta Barrio Poza Azul I sel municipio de Panzós departamento de Alta Verapaz /
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Guatemala:
USAC,
2020.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Descripción Física: | recurso en linea ( 134 p. ) : il. ; |
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Bibliografía: | Bibliografía: p. 119-121 |