El error, un medio para enseñar.
"Durante los últimos años, la forma de considerar el error en el aprendizaje ha evolucionado de forma considerable. Se ha pasado de una concepción negativa, que conducía a castigarlo, a otra en la que los errores se ven como indicadores que ayudan a comprender mejor el proceso de aprendizaj...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Sevilla, España :
Díada editora,
1999.
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| Series: | Investigación y Enseñanza ;
15 |
| Subjects: |
Table of Contents:
- 1. Introducción. 2. ¿Qué estatus se da al error en la escuela?. 3. A la sombra de Bachelard y Piaget. 4. Tipología de los errores de los alumnos. 5. ¿Profesionales del tratamiento del error?. 6. Bibliografía.