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| LEADER |
03383ntm a2200361 a 4500 |
| 001 |
12557 |
| 003 |
PA-PaUTB |
| 005 |
20220802101727.0 |
| 008 |
080313s2003||||pn|a||||rm||||000|0|spa|d |
| 020 |
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|c B/.75.00
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Tecnológica de Panamá
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.2060285
|b M269
|q PA-PaUTB
|2 21
|
| 100 |
1 |
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|a Maffla, Javier,
|e sustentante
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| 245 |
1 |
0 |
|a Implementación de un sistema automatizado para el manejo del presupuesto anual de los centros educativos incluidos en la ley 49 de El Ministerio de Educación /
|c por Maffla, Javier , Félix, Velarde.
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| 264 |
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1 |
|a Panamá :
|b Universidad Tecnológica de Panamá,
|c 2003.
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| 300 |
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|a vii,119 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Ejemplar 1 está en el sistema y estantería. y el ejemplar 2 está con daños por deterioro del edificio 3.
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| 502 |
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|a Tesis (
|b Licenciatura) --
|c Universidad Tecnológica de Panamá. Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales,
|d 2003
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía.
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| 506 |
0 |
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|a No se presta a domicilio.
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| 520 |
3 |
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|a El Ministerio de Educación maneja el control del presupuesto anual de los Centros Educativos del país, comprendidos en la ley 49 ( Ley de fondo de presupuesto anual de los Centros Educativos ),
|b antiguamente Ley 13 de la República de Panamá distribuyendo el presupuesto a cada Centro Educativo en dos grandes fondos ( fondo de matrícula que representa el 75% del gran total y el fondo de Bienestar Estudiantil que representa el 25% y a su vez, cada fondo su subdivide en diversos objetos de gastos que detallan el propósito y el monto asociadoa cada uno por cuatrimestre (3) ). Todos estos detalles se contemplan en un formulario debidamente seccionado que retorna al Ministerio de Educación, a través de su respectivo Centro Regional (13) al cual pertenece el Centro Educativo. Este formulario es revisado minuciosamente para determinar si los objetos de gastos corresponden a su respectivo fondo, vigilando que los montos asociados no sobrepan los porcentanjes totales asignados por El Ministerio de Educación; de ocurrir esto, se modificarán los mismos.Una vez que sea modificado y aprobado, se hacen efectivos los pagos para cada objetos de gasto a través de compromisos ( cheque a poveedores, notas de crédito, órdenes de compra y otros ). Luego de realizar todas las modificaciones necesarias ejecutan finanacieramente los montos de cada fondo y un fondo adicional llamado fondo de depósito a la orden en donde detallan los ingresos, egresos ( pagados ) y saldo de cada fondo de cada Centro educativo, para finalmente El Ministerio de Educación realizar una conciliación Bancaria.
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| 650 |
1 |
7 |
|a Innovaciones Tecnológicas.
|2 LEMB
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| 650 |
2 |
7 |
|a Procesamiento Electrónico de Datos.
|2 LEMB
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| 700 |
1 |
|
|a Velarde, Félix,
|e sustentante
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 999 |
|
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|c 10705
|d 10705
|
| 946 |
|
|
|c 37970
|d Beatriz Arjona
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_206028500000000_M269
|7 0
|8 TES
|9 18109
|a BUT
|b BUT
|d 2022-08-02
|e DUTP
|g 75.00
|o T 371.2060285 M269
|p 800118683
|r 2019-03-20
|t e.1
|w 2019-03-20
|y TESIS
|
| 952 |
|
|
|0 1
|1 0
|2 ddc
|4 1
|6 T_371_206028500000000_M269
|7 0
|8 TES
|9 159458
|a BUT
|b BUT
|d 2022-08-02
|e DUTP
|g 75.00
|o T 371.2060285 M269
|r 2022-08-02
|t e.2
|w 2022-08-02
|y TESIS
|