La lectura interactiva en la era de los TICE : una propuesta pedagógica para abordar la competencia de comprensión escrita en la clase de francés en la educación diversificada pública en Costa Rica /

La lectura interactiva en la era de los TICE : una propuesta pedagógica para abordar la competencia de comprensión escrita en la clase de francés en la educación diversificada pública en Costa Rica /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Agüero, Lenes 1982- (Autor, Autor/a), Miranda, Grace (Autor/a), Soto, Susseth (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:French
Publicado: San José, Costa Rica, 2014.
Materias:
COMPRENSION DE LECTURA > METODOS DE ENSEÑANZA - COSTA RICA
FRANCES > ENSEÑANZA SECUNDARIA - COSTA RICA
FRANCES > ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS - COSTA RICA
COMPRENSION DE LECTURA > ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS
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