El resumen y la inferencia como técnicas para el mejoramiento de la comprensión lectora, en estudiantes de cuarto grado del Centro Educativo Bilingüe San Antonio /
El estudio se enfoca en la aplicación específica de técnicas de comprensión lectora, el resumen y la inferencia, con el propósito de mejorar de manera significativa las habilidades de comprensión de los estudiantes de cuarto grado. Se trata de un estudio descriptivo de tipo experimental con un...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Call Number: |
T 468.4 |
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| Copy | Available |
SIBIUP
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