Propuesta de manejo de los problemas conductuales en el aula desde los aportes de la disciplina positiva y la pedagogía de la ternura para fortalecer climas de aprendizaje en un tercer grado del Centro de Atención Prioritaria La Gran Samaria Heredia /

Propuesta de manejo de los problemas conductuales en el aula desde los aportes de la disciplina positiva y la pedagogía de la ternura para fortalecer climas de aprendizaje en un tercer grado del Centro de Atención Prioritaria La Gran Samaria Heredia /

Diseña y aplica una propuesta de talleres fundamentados en los aportes de la disciplina positiva y la pedagogía de la ternura para favorecer el manejo de los problemas de conducta identificados en el transcurso de la investigación con el propósito de fortalecer el clima de aprendizaje en el grupo pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Ramírez, Natalia Lucía (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Espinoza Pizarro, Rafael Ángel (supervisor de grado), Alfaro Sotela, Isolda de los Ángeles (lectora de grado), Arrieta Cortés, Laura María (supervisora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : N. Pérez R., 2017.
Materias:
COMPORTAMIENTO
MEDIO EDUCACIONAL
DISCIPLINA ESCOLAR
AFECTIVIDAD
RELACIONES INTERPERSONALES
ENSEÑANZA PRIMARIA
PSICOLOGÍA SOCIAL
MEDIACIÓN
DISCO COMPACTO

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