Estrategias didácticas cognitivas para promover la comprensión lectora en los estudiantes de undécimo grado de Bachiller en Ciencias del Colegio Rodolfo Chiari de Aguadulce

Estrategias didácticas cognitivas para promover la comprensión lectora en los estudiantes de undécimo grado de Bachiller en Ciencias del Colegio Rodolfo Chiari de Aguadulce

El propósito fundamental de esta investigación titulada Estrategias didácticas cognitivas para promover la comprensión lectora en los estudiantes de undécimo grado de Bachiller en Ciencias del colegio Rodolfo Chiari de Aguadulce consistió en determinar, mediante encuestas aplicadas a los estudiantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caballero Rodríguez, Indira
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santiago, Panamá : CRU. Veraguas, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, 2012.
Materias:
COMPRENSION DE LECTURA > ENSEÑANZA MEDIA > PANAMA > COCLE (PROVINCIA)
LECTURA > ENSEÑANZA MEDIA > METODOS
COMPETENCIA COMUNICATIVA > ENSEÑANZA MEDIA
ESPAÑOL > ENSEÑANZA MEDIA > LIBROS DE TEXTO
ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA- > PANAMA > COCLE (PROVINCIA) > ENCUESTAS
LINGUISTICA APLICADA
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/4244/3/indira_caballero.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/4244/3/indira_caballero.pdf

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Número de Clasificación: TM 468.4
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