El análisis curricular : reflexión y práctica desde una perspectiva psicopedagógica
Lleva a cabo una experiencia práctica de análisis del currículo en una institución educativa. Discute acerca de las dimensiones del currículo y su relación con la psicopedagogía. Ofrece recomendaciones a la institución educativa y a los psicopedagogos.
Autor principal: | |
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Autores Corporativos: | , , , |
Otros Autores: | , , , , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR:
I. Carmona,
2003
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
PI-013963 |
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Copia | Disponible |