Contexto histórico estructural para el análisis de la Educación Superior en Centroamérica /
Establece una diferenciación conceptual entre movimiento social, movimientos populares y movimiento popular; sociedad poltica y sociedad civil; movimiento y clases sociales; la cuestión nacional y la democracia; partidos. Finaliza con un avance de propuesta de tipología y una cronología.
| Autor principal: | |
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| Autores Corporativos: | , |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Procedimiento de la Conferencia Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
CSUCA,
1981.
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| Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
| Número de Clasificación: |
007621 |
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| Copia | Disponible |