El pensamiento pedagógico de José Martí acerca de la formación docente y el currículum educativo

Considera la posición teórica y critica de José Martí sobre el papel de la formación docente y las características innovadoras de un currículo educativo que permita el desarrollo integral de la persona y la equidad en la sociedad.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Fallas, Jacqueline
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José CR: UCR
Materias:

Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Copia Disponible