El curriculum: una reflexión sobre la práctica /
El curriculum se convierte en un campo priviligiado para analizar la interacción entre la teoria y la acción en educación, entre las aspiraciones y la práctica. si los más directos destinatarios del curriculum son los alumnos, el profesor es su primer receptor. A través de la modelación de su pensam...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | Décima edición |
| Colección: | Coleccion Pedagogía : Manuales
|
| Materias: |
Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
| Número de Clasificación: |
375 |
|---|---|
| Copia | Disponible |