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1
Aportes a la promoción de competencias de pensamiento científico que se generan en los estudiantes costarricenses durante su proceso de preparación y en el desarrollo de las olimpiadas internacionales de Biología: período 2008 – 2017 /
por Cortés Muñoz, Irama Fabiola
Publicado 2018
Materias: “...CIENCIA...”
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2
Factores socioculturales, personales y acciones desde la enseñanza de las Ciencias en la promoción de la vocación científico-tecnológica de las estudiantes de Electrónica en dos colegios técnicos profesionales de la Regional de Heredia en el año 2018, Costa Rica /
por Artavia Ugalde, JeanCarlo
Publicado 2020
Materias: “...CIENCIA Y TECNOLOGÍA...”
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3
Experiencias en la práctica de la metodología de Indagación Científica y en la promoción de habilidades cognitivas, en las clases de Ciencias en el Tercer Ciclo, en dos instituciones académicas públicas del Circuito 01 de la Dirección Regional de Heredia, Costa Rica, en el 2019 /
por Angulo Solís, Karina Lucía
Publicado 2020
Materias: “...METODOLOGÍA DE LA CIENCIA...”
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4
Análisis de la utilidad pedagógico - didáctica de objetos de aprendizaje en entornos virtuales para Ciencias Experimentales : estudio de caso de un curso de Instrumentación Nuclear ofertado por el Departamento de Física de la Universidad Nacional /
por Badilla Oviedo, Luis David
Publicado 2019
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5
Análisis de la competencia digital docente de profesores y estudiantes en formación pedagógica en las áreas disciplinarias de Física, Química y Biología de la carrera de Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional de Costa Rica, 2020 /
por Leitón Elizondo, Ingrid
Publicado 2021
Materias: “...UNIVERSIDAD NACIONAL. (COSTA RICA). ESCUELA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS...”
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6
Integración curricular de los principios de la Carta de la Tierra y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, en el programa de ciencias y educación ambiental de noveno año, en un colegio privado, en Moravia, San José, Costa Rica /
por Webb Araya, Wendy Pamela
Publicado 2018
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7
Potenciación de las habilidades de pensamiento sistemático, pensamiento crítico y aprender a aprender mediante los Trabajos Prácticos de Laboratorio en las clases de Ciencias de Tercer Ciclo en dos colegios académicos privados de la Dirección Regional de Heredia en el 2017 /
por Agüero Calderón, Luis
Publicado 2019
Materias: “...CIENCIAS FÍSICAS Y NATURALES...”
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8
Análisis de la congruencia curricular entre el perfil profesional de los graduados de la carrera de Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional y el perfil docente del MEP de Costa Rica, con el perfil de desempeño del educador /
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9
Experiencias en la aplicación de la metodología de indagación en la enseñanza de las Ciencias en II Ciclo de Educación General Básica, en las escuelas del Circuito 01 pertenecientes a la Dirección Regional de Educación de Heredia, en el año 2018 /
por Segura Román, Katherine
Publicado 2020
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10
Relaciones entre las concepciones de sexualidad y de educación sexual de las personas docentes, con la mediación pedagógica utilizada para el abordaje del Programa de Estudio de Educación para la Afectividad y Sexualidad Integral de III Ciclo en dos colegios de Heredia /
por Alfaro Arias, Natalia
Publicado 2021
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11
Experiencias de los profesores de biología en la evaluación de las habilidades de pensamiento sistémico, pensamiento crítico y resolución de problemas con la aplicación de la metodología de la indagación científica, en décimo nivel en instituciones del Circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, Costa Rica, 2019 /
por Badilla Arias, Ileany Dahian
Publicado 2021
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12
Propuesta de secuencias didácticas en física utilizando el aprendizaje entre pares como estrategia en la metodología de la indagación científica en los estudiantes de décimo año /
por Badilla Vega, Santiago Jesús
Publicado 2021
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13
Promoción de las competencias de pensamiento científico mediante el abordaje del tema de los ecosistemas marino-costeros para el Ciclo Diversificado en 3 colegios del Caribe Sur de Costa Rica /
por Castillo Segura, Jesús Alberto
Publicado 2018
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