Propuesta didáctica para mejorar la comprensión del algoritmo de la resta con números enteros, análsis del dominio que tienen los estudiantes del II nivel, I año del CINDEA de TAYUTIC, sede de TUIS, Turrialba, del algoritmo de la resta de números enteros y su posible relación con el concepto de número negativo /

Este estudio pretende plantear una propuesta didáctica basada en un enfoque constructivista, donde el estudiante construya el concepto de número negativo de forma distinta a como se ha hecho tradicionalmente, pues en la mayoría de los casos lo que se hace es definir el número negativo como el opuest...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montero Paniagua, José Moisés
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Turrialba, Costa Rica : J. M. Montero P., 2017.
Materias:

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