La evaluación de los aprendizajes en las escuelas unidocentes : propósitos y posibilidades.
Presenta los referentes conceptuales para la evaluación de aprendizajes en escuelas unidocentes, así como los procedimientos y recomendaciones en la recopilación de información para la evaluación.
Autor principal: | |
---|---|
Autores Corporativos: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR:
UNA; EFUNA; UNESCO,
1996
|
Materias: |
Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Número de Clasificación: |
PI-038392 |
---|---|
Copia | Disponible |