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Análisis de los talleres interactivos sobre biodiversidad impartidos por el InBioparque para el fortalecimiento del proceso pedagógico en la bioalfabetización que promueve una sensibilización ambiental en el o la estudiante de I y II ciclos, desde la perspectiva del facilitador /
por Morera Alvarado, Celina Eugenia
Publicado 2009
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2
Proceso de alfabetización dirigido a adultos mayores del Centro Diurno de la Tercera Edad Fuente del Saber en el área de Tres Ríos de Cartago : Experiencia pedagógica considerando los aportes de la gerogogía /
por Figueroa Pacheco, Jessica
Publicado 2023
Tesis Libro
3
Estrategias ludopedagógicas para la co-construcción del aprendizaje de la lectura y escritura en un grupo de preparatoria 3 de un centro educativo privado de Heredia /
por Murillo Víquez, Natalia
Publicado 2020
Tesis Libro
4
Propuesta de animación a la lectura para niños y niñas de la sección grado 2-1 de la Escuela Cleto González Víquez en Heredia : desde la biblioteca escolar hacia la institución como ambiente de lectura /
por Duarte Gómez, Dehilyn Selena
Publicado 2020
Tesis Libro
5
Estrategias de mediación para favorecer procesos pedagógicos inclusivos del estudiantado en condición migrante del 3-C en la Escuela Holanda, Alajuela /
por Chavarría Meza, Ariela
Publicado 2023
Tesis Libro
6
Pedagogía del afecto : una propuesta de talleres para favorecer las relaciones interpersonales en el grupo interactivo II del ciclo materno infantil /
por Aguilar Mora, Karol
Publicado 2009
Tesis Libro
7
Análisis de los talleres educativos que imparten en el Parque Marino a estudiantes de preescolar, primaria y secundaria /
Tesis Libro
8
Educación ambiental : una implementación con niños y niñas de 4 y 5 años del Jardín Infantil José Martí por medio de la metodología de talleres /
por Camacho Valerio, Karen
Publicado 2007
Tesis Libro
9
Propuesta de talleres basada en un enfoque ecopedagógico dirigida a niños y niñas institucionalizados /
por Carvajal Delgado, Dennisse
Publicado 2007
Tesis Libro
10
El valor del respeto en las relaciones interpersonales que establecen los niños y las niñas de un grupo de transición de un jardín de niños público ubicado en La Uruca, San José
Tesis Libro
11
Favorecer la expresión plástica de los niños y las niñas del ciclo de transición por medio de talleres educativos /
por Repreza López, Linze
Publicado 2009
Tesis Libro
12
Talleres pedagógicos para la sensibilización de niños y niñas de 4 a 6 años de edad hacia el cuido del medio ambiente desde la educación ambiental por medio de recursos tecnológicos en el centro educativo Manuel Francisco Carrillo Saborío de Canoas de Alajuela
por López Salas, Karla Vanessa
Publicado 2014
Tesis Libro
13
Promoción de la alimentación saludable mediante la construcción de una propuesta pedagógica para docentes, padres de familia o encargados y estudiantes de primer grado de la institución Manuel Belgrano de Hatillo 1 de la provincia de San José
por Mora Orozco, Inés Catalina
Publicado 2014
Tesis Libro
14
Mediación pedagógica en lectura y escritura para la inclusión social de las personas adultas mayores que asisten al Programa de Atención Integral para la Persona Adulta Mayor [PAIPAM] de la Universidad Nacional /
por Miranda Sandoval, Fressy
Publicado 2015
Tesis Libro
15
Transformando el ecosistema humano : propuesta para reconstruir relaciones interpersonales afectivas /
Publicado 2011
Tesis Libro
16
Proceso de capacitación a docentes regulares que atienden a estudiantes con necesidades educativas especiales en la escuela de Atención Prioritaria Santa Fe del circuito 04 del cantón central de Alajuela /
por García Chacón, Graciela
Publicado 2012
Tesis Libro
17
La familia como acompañante en el fortalecimiento del autoconcepto en los niños y las niñas /
por Alfaro Sáenz, Julianny
Publicado 2018
Tesis Libro
18
Pedagogía del cuerpo : construyendo un camino lúdico-creativo hacia el autoconocimiento /
por Buján Gómez, Roxana María
Publicado 2018
Tesis Libro
19
Procesos de acompañamiento pedagógico en el intercambio de conocimientos y experiencias para la atención y educación de niños y niñas menores de 6 años, entre investigadoras participantes y personal docente y administrativo del CECUDI de San Pablo, Sector Central de Heredia /
Tesis Libro
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