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1
Propuesta de un material educativo computarizado para la enseñanza de la sintaxis del español en noveno año de la educación general básica /
por Díaz Quesada, Fátima
Publicado 2004
Tesis Libro
2
¿Cómo aprendemos física? : un análisis de las creencias de doce estudiantes del ciclo diversificado en el Liceo San Gabriel-La Salle /
por Arias Salazar, Leandro
Publicado 2004
Tesis Libro
3
Abordaje del tema transversal vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz, en las lecciones de Estudios Sociales en décimo año en el Liceo Ing. Carlos Pascua Zúñiga /
por Centeno Miranda, Karen
Publicado 2009
Tesis Libro
4
Propuesta de una Unidad Didáctica en la enseñanza de los Estudios Sociales en el tema "Conflictos políticos, étnicos y religiosos que ocurren en el mundo actual", para la inclusión de estudiantes sordos /
Publicado 2009
Tesis Libro
5
Propuesta metodológica para desarrollar el tema "manipulación de la herencia", del Programa Nacional de biología para décimo año /
por Valverde Soto, Juan
Publicado 2009
Tesis Libro
6
Aporte de la enseñanza de las ciencias en el desarrollo del eje transversal educación para la salud en el programa de estudio de ciencias de octavo año en tres colegios de la Dirección Regional de Educación de Heredia /
Publicado 2009
Tesis Libro
7
Inteligencias múltiples : un caso de implementación en Estudios Sociales en noveno año para el tema de las sociedades esclavistas de la antigüedad /
por Álvarez Chaves, Alejandra
Publicado 2010
Tesis Libro
8
Análisis de los factores afectivos y cognitivos que inciden en el rendimiento académico, en las asignatura de matemática, en la modalidad nocturno académico : estudio de caso en la sección 9-3 del Colegio Nocturno de Guácimo, durante el curso lectivo 2008 /
por Leitón Badilla, Kattia
Publicado 2010
Tesis Libro
9
Elaboración de una propuesta metodológica referente al tema : clasificación de los seres vivos dirigida a estudiantes de undécimo año /
por Ulate Gómez, Teresita
Publicado 2009
Tesis Libro
10
Módulo para el aprendizaje significativo en el área de física del Programa de Centros Integrados de Educación de Jóvenes y Adultos (CINDEA II) para Centro de Atención Institucional (CAI) San Rafael /
Tesis Libro
11
Influencia de los factores asociados con la actitud de los estudiantes de sétimo año, ante el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática en la Sección Diurna de un Colegio de la Dirección Regional de Sarapiquí. /
por Artavia Chaves, Helmy
Publicado 2009
Tesis Libro
12
Análisis del modelo de mediación pedagógica que utiliza el docente de matemática durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de los números racionales, en estudiantes de sétimo año del Instituto de Alajuela durante el III trimestre del 2005 /
por Cubero Garita, Evelyn
Publicado 2010
Tesis Libro
13
Planeamiento didáctico correlacionado para la enseñanza de la novela "El moto" del autor costarricense Joaquín García Monge en el contexto del estado liberal en Costa Rica, en las asignaturas de español y estudios sociales en el tercer ciclo de la educación general básica /
por Cordero Calderón, Hanie
Publicado 2002
Tesis Libro
14
Concepciones de los docentes sobre el currículo integrado y el planeamiento interdisciplinario mediante el abordaje histórico – literario de novela “La loca de gandoca”, en las asignaturas de español y estudios sociales en el Colegio Gregorio José Ramírez Castro /
por Abarca Alvarez, Marco
Publicado 2009
Tesis Libro
15
La televisión y sus efectos en la formación de valores de los jóvenes de edades entre 12 a 15 años del Colegio Técnico Profesional de Veintisiete de Abril de la Región Educativa de San Cruz, guanacaste /
Publicado 2000
Tesis Libro
16
La percepción sobre el proceso didáctico del idioma inglés que poseen diez estudiantes del nivel de noveno año en el Lcieo San Gabriel de Aserrí /
por Castro Hernández, Erick
Publicado 2000
Tesis Libro
17
Bioalfabetización en el desarrollo del currículum de matemática, español y estudios sociales
por Barrantes Barrantes, Juan Pablo
Publicado 2010
Tesis Libro
18
Herramienta metodológica para los docentes de física de décimo año en el tema de movimiento, a partir del análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje de un Liceo Diurno en Guápiles /
por Sánchez Mésen, Oscar
Publicado 2010
Tesis Libro
19
Aprendizaje significativo del contenido : sustancias del protoplasma, incorporando el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), en la Educación Diversificada /
por Campos Campos, Ariana
Publicado 2011
Tesis Libro
20
Propuesta didáctica integrando la teoría de las inteligencias múltiples y la tecnología educativa para desarrollar el tema compuestos químicos de octavo año en el Colegio María Inmaculada, Moravia /
por Montenegro Ramírez, Grettel
Publicado 2010
Tesis Libro
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