Exploring the mismatch between students and teachers beliefs surrounding language learning. /
Describe la consistencia e inconsistencia que se da entre los comportamientos y creencias que traen consigo al aula tanto profesores como estudiantes en el proceso enseñanza aprendizaje de una segunda lengua y al trabajo en grupos en la corrección de errores, y al uso de material de apoyo. La invest...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
H. Vega Q.,
2010.
|
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
418.02 |
|---|---|
| Copia | Disponible |