La Transformación Curricular por Competencia como Estrategia Metodológica para la Enseñanza y el Aprendizaje del Inglés con Fines Específicos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pitti Santiago de Sanchez, Luisiana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:English
Spanish
Materias:

Universidad Autónoma de Chiriquí

Detalle de Existencias desde Universidad Autónoma de Chiriquí
Número de Clasificación: T 375.001 P686
Copia Disponible