Asertividad y escucha activa en el ámbito académico /

En esta obra, la autora hace énfasis en el impacto que tiene los modos de comunicación en el aprendizaje, y aplica el concepto de asertividad directamente al contexto educativo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Elizondo Torres, Magdalena (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Trillas, 2003.
Edición:Segunda edición, Cuarta reimpresión
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 371.1023
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