Estrategias didácticas que utilizan los docentes en el proceso de enseñanza de la lectura y escritura en estudiantes con dificultades en el aprendizaje /
El propósito de la investigación fue conocer y aportar estrategias didácticas que optimizan las deficiencias del sistema educativo, el tema de competencias lectoras y escritoras para estos grados son herramientas básicas para la vida.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2011
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
T.M 372.4 |
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| Copia | Disponible |