¿Cómo se puede desarrollar un protocolo de atención para la identificación de trastornos de aprendizaje en estudiantes de inglés para hablantes de otros idiomas de la educación primaria y secundaria del distrito de Jasper basado en la Legislación Federal y Estatal de EUA? /
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
K. Chaves H.,
2010.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Copia | Disponible |
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