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Propuesta de lineamientos metodológicos, como contribuir al desarrollo del pensamiento científico en el nivel preescolar desde la perspectiva constructivista /
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Propuesta de un manual de educación ambiental para niños y maestros de educación preescolar /
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Propuesta de un plan de estimulación de las habilidades motoras gruesas y finas para niños y niñas en edades de 4 a 6 años del Jardín de Niños María Jiménez Ureña en el ciclo lectivo del 2011 /
por Leimbach Orozco, Andreas 1987-
Publicado 2012
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Propuesta didáctica de intervención oportuna para el trabajo con niños y niñas entre los dos y los tres años de edad en contextos institucionalizados /
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Propuesta integrada de estrategias didácticas con aportes de la psicología corporal para fortalecer el desarrollo socioemocional en los niños y las niñas de dos grupos de Interactivo II del Jardín de Niños Inglaterra /
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Propuesta metodológica basada en los lineamientos : experiencias científicas para preescolar del Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología /
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Propuesta metodológica de actividades lúdicas de educación musical para el mejoramiento de las áreas del desarrollo infantil del niño y niña de preescolar del Centro Infantil Laboratorio de la Universidad de Costa Rica /
por Cruz Vega, Nelsy, Cruz Vega, Nelsy
Publicado 2004
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Propuesta metodológica para fortalecer el conocimiento y pertenencia hacia los símbolos nacionales de Costa Rica, en el nivel preescolar y el primer nivel de la educación primaria /
por Corrales Solís, Gabriela 1982-
Publicado 2014
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Propuesta metodológica para promover la construcción de la noción de número de manera lúdica, para los estudiantes del ciclo de transición en el Jardín de Niños de San Roque, circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Liberia /
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Propuesta pedagógica para el trabajo en educación inicial con niños y niñas de edades comprendidas entre los tres y los cuatro años /
por Chavarría Acosta, Andrea 1982-
Publicado 2012
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El psicologo y la educacion preescolar, una experiencia en la Guarderia del Centro Regional de Occidente de la Universidad de Costa Rica /
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Reestructuración curricular del Plan de Estudio en Educación Preescolar de la Universidad de Costa Rica, para el nivel de licenciatura /
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La relación entre los ritmos musicales de tradición oral de Guanacaste y el desarrollo de diversas acciones, emociones y conocimientos en los niños y las niñas del nivel interactivo II de los centros infantiles de la Universidad de Costa Rica, Sede Guanacaste /
por Arrieta Bonilla, Viviana
Publicado 2011
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Sentimientos, emociones y conocimiento de docentes de educación preescolar, en la atención de un niño con Sindrome Asperger : estudio cualitativo /
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Servicio de extension docente realizado en la Ciudadela Los Angeles, Cartago
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Servicio de extensión docente con niños pre-escolares en Ciudadela Los Angeles, Cartago
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Situacion del espacio fisico y matricula en las instituciones privadas de educacion preescolar, primero y segundo ciclo autorizadas por el Ministerio de Educacion Publica en la Direccion Regional de Ensenanza de Heredia /
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Tendencias teóricas que influyen en la atención infantil formal para niñas y niños menores de 3 años en dos instituciones de la Dirección Regional de Educación de San Ramón /
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Trabajo realizado con ninos pre-escolares de la Ciudadela de los Angeles, Cartago
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Tres modelos teóricos de la educación preescolar costarricense: el escolástico, el liberal-positivista y el pragmatista /
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