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Algunos factores que inciden en la gestión curricular en el ciclo de transición, en los Jardínes de Niños Margarita Esquivel y Juan Rafael Mora Porras, de la Dirección Regional de Educación San José Oeste /
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Ambiente físico de los kindergarten oficiales en la Dirección Regional de Enseñanza de San José /
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Animación y promoción de lectura en la educación preescolar /
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Análisis comparativo de los hogares comunitarios con otras instituciones de educación preescolar /
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Análisis comparativo del nivel del desarrollo integral alcanzado por los niños y las niñas de cuatro a cinco años, que asisten a instituciones públicas y privadas con aquellos que se encuentran fuera del proceso institucionalizado
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Análisis de actividades educativas con padres de familia en instituciones preescolares de la Dirección Regional de Enseñanza de San José /
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Análisis de la administración de los recursos físicos y didácticos y su influencia en el desarrollo de destrezas en dos jardines públicos de niños de la Zona Educativa 16 de la Dirección Regional de San José
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Análisis de la formación y capacitación del personal docente en servicio de los centros oficiales de educación preescolar en la Dirección Regional de San José
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Análisis de la necesidad de material didáctico en los kindergarten de algunos circuitos de la Dirección Regional de San José
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Análisis del material mimeografiado utilizado para el aprestamiento de la lecto-escritura en la región occidental y propuesta de una guía para instituciones de educación preescolar /
Libro
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Análisis del rol de la familia en el desarrollo integral de los niños y niñas de 5 y 6 años de edad, la relación con el sector social de pertenencia y la presencia o ausencia del sistema educativo formal
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Aportes para la construcción de un modelo de capacitación para los asistentes de educación preescolar de los Centros Infantiles de Atención Integral /
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El apoyo de las instituciones de preescolar a las familias para potenciar su condición de agentes educadores morales y facilitar la complementariedad educativa institución preescolar y la familia /
por Herrera Castro, Liley
Publicado 2005
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Articulación entre el nivel preescolar y primer año de la Educación General Básica
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La atención a la diversidad en el aula de educación preescolar : una guía didáctica para su inclusión /
por Badilla Calderón, Ana Lisbeth
Publicado 2007
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Autoformación sobre educación ambiental en formadores de docentes de educación preescolar /
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Capacitación a los padres de familia del Jardín de Niños María Leal Rodríguez, en aspectos formativos pedagógicos para una mejor adaptación del niño al proceso escolar
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Capacitación pedagógica al personal de los centros de atención integral a las regiones Chorotega y Pacífico Central /
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Lineamientos administrativos para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en el aula regular a nivel de preescolar.
por Chacón González, Lilliana
Publicado 1996
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Lineamientos metodológicos para estimular la creatividad mediante la expresión corporal en el niño preescolar de 5 años y 6 meses a 6 años y 6 meses /
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