Orientaciones metodológicas para la evaluación y reporte de aprendizajes : Serie : Hacia un currículo por competencias NO.4 )
Esta perspectiva del currículo trae consigo una serie de desafíos propios de las pretensiones que tiene la educación nacional de formar integralmente a las personas, entre ellos, uno que cobra especial envergadura es la evaluación de los aprendizajes. Es común encontrar buenas prácticas pedagógicas,...
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Manuscrito Seriadas |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Copia | Disponible |
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