Leer y escribir en contextos sociales complejos : aproximaciones clínicas /

Este libro desarrolla interpretaciones, propone instrumentos de diagnóstico y posibles abordajes terapéuticos de las inhibiciones y fracturas que se puede presentar el proceso de lecto-escrito en niños inmersos en tramas sociales complejas. En tiempos actuales, pensar, leer y escribir son produccio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schlemenson, Silvia (Compiladora)
Otros Autores: Cantú, Gustavo (autor), Di Scala, María (autor), Pereira, Marcela (autor), Prol, Gerardo (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Aires : Paidós, 1999
Edición:1a. edición
Colección:Tramas sociales
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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