La formación práctica de los docentes: reflexión y acción en el aula/ Liliana Sanjurjo
Se identifica tensiones y posibilidades sobre dos formas de concebir la práctica en los programas de formación de profesores
| Main Author: | |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Argentina : Homo Sapiens
2002
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| Edition: | 1 |
| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
| Copy | Available |
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