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Análisis comparativo de los factores culturales, socioeconómicos y pedagógicos /didácticos que inciden en el nivel de comprensión de textos de ciencias matemáticas y estudios sociales en el estudiantado de quinto grado de las Escuelas José María Vargas Arias, El Campo y Juan Rafael Chacón Castro de los circuitos escolares 01, 03 y 07, respectivamente, de la Dirección Regional de Educación de San Carlos, durante el período lectivo de 2016 /
por Alvarado Hidalgo, Laura Lisette
Publicado 2016
Tesis Libro
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Nivel de desarrollo de las habilidades de lectura y escritura para el aprendizaje de contenidos de las materias de Estudios Sociales y Educación Cívica, Ciencias y Matemática, del estudiantado de segundo año, de la Escuela Carrizal, D.R.E de los Santos, del circuito 03, durante el periodo lectivo 2017 /
por Araya Navarro, Yahaira
Publicado 2017
Tesis Libro
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Estrategias Pedagógicas para el fortelicimiento de la comprensión lectora, desde el enfoque de la neurociencia, en las secciones 4-1-y 4-6 de la Escuela José Ezequiel González Vindas circuito 06, Dirección Regional de Educación Heredia, durante 2017 /
por Rodríguez Zúñiga, Ana Alicia
Publicado 2017
Tesis Libro
324
Cómo enseñar castellano en I y II ciclos /
Libro
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Lectura en inglés : curso básico /
por Murillo Ugalde, Olga Marta
Publicado 2002
Libro
326
Didáctica de la lecto-escritura : antología (primera y segunda parte) /
por Bolaños, Bolívar
Publicado 1987
Libro
327
La lectura en los escolares costarricenses y el aporte de la UNED en su promoción.
por Cruz Muñoz, Alejandra
Publicado 1992
Libro
328
Programa de competencias básicas. Comprensión de textos escritos /
por Rodino Pierri, Ana María
Publicado 2003
Libro
329
Prueba para diagnosticar destrezas de lectura. /
por Ramírez Valverde, Helena
Publicado 2003
Libro
330
La lectura : Un reto permanente /
por Cruz Muñoz, Alejandra
Publicado 2000
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Artículo
331
Ahora ya sé leer y escribir : nuevos estudios sobre la historia de la educación en Centroamérica (siglos XVIII al XX) /
Publicado 2016
Libro
332
La lectura como medio para desarrollar la destreza de la escritura en inglés /
por Trejos Montero, Elisa
Publicado 1995
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Artículo
333
Pensamiento Crítico y Lectura en Ciencias Sociales /
por Morales Carrero, Jesús
Publicado 2017
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Artículo
334
Institucionalidad y autonomía en la práctica lectora de docentes de secundaria que laboran en centros educativos de las provincias de Heredia y Cartago /
por Ulloa Brenes, Gilbert
Publicado 2018
Artículo
335
Análisis de los resultados de los métodos de la Lectoescritura : endogenésico, natural - integral y eléctrico, empleados por los docentes del I nivel del I ciclo de la Educación General Básica y propuesta con orientaciones metodológicas para educadores del Circuito 13, Dirección Regional de Enseñanza de Coto /
por Ortiz Duarte, Flora
Publicado 1996
Tesis Libro
336
Propuesta metodológica sobre la estimulación del niño de primer grado que inicia el proceso de lecto-escritura sin previa asistencia a la educación preescolar /
por Espinoza Solano, Ana Julia
Publicado 1996
Tesis Libro
337
Estudio de la relación entre las dificultades que presentan los niños en lecto-escritura a nivel de primer ciclo y los métodos que se.. /
por Espinoza Elizondo, Ana
Publicado 1996
Tesis Libro
338
Una nueva mirada a los procesos de lectura y escritura. /
Tesis Libro
339
Los efectos de la discapacidad mental, sensorial y de comunicación que limitan las funciones cognitivas responsables del aprendizaje de la lectoescritura con el método silábico valoradas mediante el programa de enriquecimiento instrumental de Reuven Feuerstein /
por Cantero Acosta, Raquel
Publicado 2005
Tesis Libro
340
Acciones que realiza la dirección de la Escuela Victoriano Mena de Hojancha para la promoción y animación de lectura en niños y niñas de IV grado durante el año 2004 /
por Quirós Ruiz, Lidiette
Publicado 2004
Tesis Libro
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