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Análisis de la integración del uso de la tecnología digital en la promoción de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en la enseñanza y el aprendizaje de ciencias por indagación en I y II ciclo con el fin de generar recomendaciones para el desarrollo profesional docente, Costa Rica, 2019 /
por Calvo Rodríguez, Alejandro
Publicado 2021
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Aprendices y maestros : la nueva cultura del aprendizaje /
por Pozo Municio, Juan Ignacio
Publicado 2001
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Estrategias de aprendizaje para abordar de forma interdisciplinaria algunos contenidos del programa de ciencias de octavo año de la educación general básica /
por Leal Aguilar, Diego
Publicado 2013
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La influencia que tienen las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes de ciencias de sexto grado en el desarrollo de actitudes positivas hacia esta disciplina en los estudiantes que ingresan por primera vez a sétimo año en un colegio técnico profesional /
por Mora Álvarez, Marilyn
Publicado 2013
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Las nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias : propuestas prácticas para educación secundaria /
Publicado 2011
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26
Understanding the influence of teacher-directed scientific inquiry on students’ primal inquiries in two american science classrooms
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Guía metodológica para la enseñanza de las ciencias de cuarto año /
por Martinelli Morales, Adela
Publicado 1970
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La práctica científica en Colombia en el siglo XIX
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Cómo enseñar las ciencias al escolar /
por Sheckles, Mary
Publicado 1964
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Guía metodológica para las ciencias en tercer año /
por Bogantes V., Alicia María
Publicado 1969
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Equipo elemental de laboratorio de física para quintos años /
por Salazar, Lilliana
Publicado 1970
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Propuesta didáctica para la enseñanza de la nutrición del programa de Ciencias de IX año, utilizando el tema transversal "educación para la salud" desde un enfoque útil para la vida /
por Quirós Rojas, José Francisco
Publicado 2013
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33
Aprendizaje significativo del contenido : sustancias del protoplasma, incorporando el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), en la Educación Diversificada /
por Campos Campos, Ariana
Publicado 2011
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Secuencias didácticas basadas en la neuroeducación, para facilitar el aprendizaje en los temas de tejidos, órganos y sistemas de los seres vivos del programa de ciencias para noveno año de la Educación General Básica /
por Alvarado Fernández, Deyber
Publicado 2017
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Ocho propuestas didácticas
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Resettled Burmese Refugee Youths’ Identity Work in an Afterschool STEM Learning Setting
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Desenvolvimento de um modelo de análise das perspetivas da Ciência, do Indivíduo e da Sociedade no Ensino das Ciências
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Artículo
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Conflictos del conocimiento y dilemas de la educación /
por Levinas, Marcelo L.
Publicado 1998
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Aprendiendo ciencias desde la infancia a la adultez : historias de vida del estudiantado doctoral chileno y estadounidense en relación con sus experiencias y visiones sobre la naturaleza de la ciencia abierta y cerrada /
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Aspectos metodológicos en la aplicación de tecnologías a la enseñanza de las ciencias básicas
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