Análisis de la integración del uso de la tecnología digital en la promoción de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en la enseñanza y el aprendizaje de ciencias por indagación en I y II ciclo con el fin de generar recomendaciones para el desarrollo profesional docente, Costa Rica, 2019 /

Análisis de la integración del uso de la tecnología digital en la promoción de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en la enseñanza y el aprendizaje de ciencias por indagación en I y II ciclo con el fin de generar recomendaciones para el desarrollo profesional docente, Costa Rica, 2019 /

La investigación analiza la integración del uso de la tecnología digital de los docentes en la promoción de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en la enseñanza y el aprendizaje de ciencias por indagación en estudiantes de I y II Ciclo, en centros educativos públicos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calvo Rodríguez, Alejandro (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias
Otros Autores: Álvarez Chaves, Alejandra (supervisor de grado), Pereira Chaves, José (lector de grado), Calvo Barquero, Leslie (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : A. Calvo R., 2021.
Materias:
ENSEÑANZA CIENTÍFICA
CARRERA PROFESIONAL
DOCENTES
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/23007

Internet

http://hdl.handle.net/11056/23007

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Copia Disponible

Ejemplares similares