Efectividad del cuento utilizado en el sistema aumentativo - alternativo para la adquisición del lenguaje en niños(as) con parálisis cerebral, en la Escuela Antonio José de Sucre año 2010 /
Cuando se refiere a niños que presentan parálisis cerebral, la tónica común hace referencia a que debido a su limitación motriz, no existe una comunicación eficiente entre ellos y el mundo que les rodea. Es importante conocer que los niños y niñas con parálisis cerebral, en la mayoría de...
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