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Estrategias disciplinarias aplicadas desde una perspectiva pedagógica, social y afectiva en los jardines infantiles del ciclo de transición de la Región de Pérez Zeledón durante el segundo ciclo 2009 y primer ciclo 2010 /
por Delgado Navarro, Cinthia
Publicado 2010
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602
Incidencia de la metodología utilizada por los docentes en el proceso del aprendizaje de los niños que asisten a las escuelas unidocentes del circuito 01, Región Educativa de Pérez Zeledón /
por Artavia Chanto, Gabriela
Publicado 2010
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603
Estudio de caso : el contexto jurídico del educador; implicaciones laborales, emocionales y sociales en educadores y administrativos en la Región Educativa de Pérez Zeledón durante los años 2009 y 2010 /
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604
Fortalecimiento del razonamiento lógico matemático en los niños de IV grado mediante la aplicación de una metodología didáctica basada en la teoría del aprendizaje signifivativo /
por Espinoza Espinoza, Patricia
Publicado 1997
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605
La incidencia de la aplicación de dos metodologías didácticas en el aprendizaje de la matemática de los niños de IV grado de la Escuela Francisco Morazán Circuito 01 de Pérez Zeledón /
por Gamboa Zúñiga, Jorge
Publicado 1997
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606
Análisis comparativo de la interrelación entre la escuela y la familia, en los centros educativos : Rafael Angel Calderón Guardia y Quebradas de Pérez Zeledón /
por Monge Quirós, Martha
Publicado 1996
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607
Aplicabilidad del programa escuela demostrativa y su importancia en la producción de innovaciones educativas en la Escuela Pedro Pérez Zeledón /
por Abarca Quesada, Siánneth
Publicado 1996
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608
Relación entre la oferta curricular de la carrera de licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclo, de la Educación General Básica que se imparte en la Universidad Nacional Sede Región Brunca con respecto a las necesidades de los docentes en el ambiente escolar, según la opinión de los estudiantes del grupo 87 generación 2001-2002 /
por Garro Mora, Alfredo
Publicado 2002
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609
Efectividad del desarrollo de temas transversales en la integración escuela - comunidad : un estudio de casos de la Escuela Ojo de Agua /
por Araya Leiva, Mariam
Publicado 2004
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610
Factores que condicionan la seguridad física, emocional y moral de los estudiantes, en el trayecto hogar-escuela y viceversa, de los niños y niñas de los Centros Educativos Las Mesas y La Repunta de la Dirección Regional de Enseñanza de Pérez Zeledón /
por Jiménez Padilla, Denis
Publicado 2005
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611
Análisis de los factores que inciden en el aprendizaje de los estudios sociales en los estudiantes del quinto grado de las escuelas públicas de la Dirección Regional de Enseñanza de Pérez Zeledón /
por Navarro Fallas, Carmen
Publicado 2004
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612
Impacto de los factores psicológicos, sociales y culturales en la aversión al trabajo de aula observado en un niño de la Escuela Laboratorio, circuito 03 y una niña de la Escuela Las Delicias, circuito 08, Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón durante el curso lectivo 2006 /
por Vargas Salazar, Dana
Publicado 2006
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613
Pertinencia del plan de estudio de la carrera de pedagogía con énfasis en educación preescolar en la Universidad Nacional, Sede Región Brunca, implementado durante los años 2001 y 2005 /
por Beita Blanco, Heissel
Publicado 2006
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614
Análisis de los recursos pedagógicos, psicológicos y recreativos disponibles en el distrito San Isidro de El General para el aprovechamiento de los niños y las niñas preescolares /
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Valores, antivalores y procesos de aculturación que propician los programas de radio y televisión y su efecto en el desarrollo de las conductas de estudiantes de II ciclo de la Escuela Buena Vista, del circuito 05, de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, 2011 /
por Jiménez González, Hannia
Publicado 2012
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616
Un acercamiento al patrimonio cultural y natural de la Región Brunca como recurso a utilizar en el curriculum educativo /
por Brenes Fonseca, Karol
Publicado 2010
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