Estrategia Didáctico-Pedagógicos para Mejorar la Lecto-Escritura en los Niños de Primer Grado Primaria: Proyecto de Mejoramiento Educativo presentada al Consejo Directivo de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Publicado: |
Guatemala:
USAC,
2020.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Internet
Texto completoSistema de Bibliotecas USAC
Copia | Disponible |
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