Mejorar la disposición de algunos docentes en la aceptación de niños y niñas con discapacidad incluidos en las Escuelas regulares: Miguel Larreynaga y Anexo Pablo Sexto / Juana Castellón Trejos, Ruthbenia Salgado

Mejorar la disposición de algunos docentes en la aceptación de niños y niñas con discapacidad incluidos en las Escuelas regulares: Miguel Larreynaga y Anexo Pablo Sexto / Juana Castellón Trejos, Ruthbenia Salgado

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castellón Trejos, Juana
Otros Autores: Sandino Montes, Marcos [i.e. Marco] Vinicio, tutor
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: [Managua, Nicaragua : MINED, UNAN-León]
Materias:
1. EDUCACIÓN DE NIÑOS INCAPACITADOS 2. MAESTROS-ACTITUDES 3. PERSONAL DOCENTE 4. ACTITUD (PSICOLOGÍA) 5. NIÑOS CON DISCAPACIDADES-ATENCIÓN EN LA ESCUELA 6. EDUCACIÓN INCLUSIVA 7. DIVERSIDAD EDUCATIVA 8. EDUCACIÓN ESPECIAL

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Número de Clasificación: T CESC 378.2 C348m 2011
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