Análisis de la relación que existe entre la aplicación de estrategias innovadoras y el proceso de adquisición de la lectoescritura del estudiantado de segundo y tercer nivel en cuatro centros educativos del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de la Zona Norte-Norte en el primer trimestre del 2016 /

Análisis de la relación que existe entre la aplicación de estrategias innovadoras y el proceso de adquisición de la lectoescritura del estudiantado de segundo y tercer nivel en cuatro centros educativos del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de la Zona Norte-Norte en el primer trimestre del 2016 /

Esta investigación busca analizar la relación existente en la aplicación de estrategias innovadoras y el proceso de adquisición de la lectoescritura. Su propósito principal es el de examinar los resultados para dar a conocer la efectividad del uso de estrategias innovadoras para desarrollar el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hurtecho Mayorga, Zeneida
Otros Autores: Díaz Reyes, María de los Ángeles, Ruiz Ortíz, Rebeca, Reyes Moraga, Ivonne, López López, Guillermina
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : H. Mayorga Z., 2015.
Materias:
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA > COSTA RICA
INNOVACIONES PEDAGÓGICAS
FACILIDAD DE LECTURA
DIFICULTAD EN LA LECTURA
LECTURA > ENSEÑANZA CORRECTIVA
LECTURA ELEMENTAL
ESPAÑOL > ENSEÑANZA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ZONA NORTE

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