Estrategias y técnicas que se utilizan para la inclusión en las aulas regulares de los niños (as) con pérdida auditiva, en el nivel preescolar /
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
Universidad,
2011.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
T 371.9046 |
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| Copia | Disponible |