Estrategias y técnicas que se utilizan para la inclusión en las aulas regulares de los niños (as) con pérdida auditiva, en el nivel preescolar /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Loaiza J., Leyda L.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad, 2011.
Materias:
Descripción
Descripción Física:68 p. : il., cuadros, gráficas ; 28 cm.