El juego como estrategia didáctica en el aprendizaje sinificativo del niño(a) del nivel preescolar del Centro Educativo Roberto F. Chiari
Objetivo general: Analizar la importancia que tiene el juego como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de los niños(as) de Preescolar del Centro de Educación Básica Roberto F. Chiari. Objetivos específicos: Señalar la importancia del juego como estrategia didáctica en el proceso de...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
T 372.21 |
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| Copia | Disponible |