El juego como estrategia didáctica en el aprendizaje sinificativo del niño(a) del nivel preescolar del Centro Educativo Roberto F. Chiari

Objetivo general: Analizar la importancia que tiene el juego como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de los niños(as) de Preescolar del Centro de Educación Básica Roberto F. Chiari. Objetivos específicos: Señalar la importancia del juego como estrategia didáctica en el proceso de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Murillo, Estheisy (autor)
Otros Autores: Ortega, Maricella (autor), Muñoz, Domitilio (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
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100 1 |a Murillo, Estheisy  |e autor 
245 1 3 |a El juego como estrategia didáctica en el aprendizaje sinificativo del niño(a) del nivel preescolar del Centro Educativo Roberto F. Chiari  |c / presentado por: Estheisy Murillo, Maricella Ortega ; [Asesor: Magíster Domitilo Muñoz] 
264 3 |a La Chorrera, Panamá :   |b Centro regional Universitario de Panamá Oeste,   |c 2014 
300 |a vii, [76] páginas :   |b cuadros, gráficas ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a "Opción al trabajo de graduación, sometido a la consideración de la facultad para optar por el título de licenciada en Educación con énfasis en Preescolar". --Página de título. 
502 |g Tesis  |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Centro regional Universitario de Panamá Oeste, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Formación Pedagógica,   |d 2014 
520 3 |a Objetivo general: Analizar la importancia que tiene el juego como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de los niños(as) de Preescolar del Centro de Educación Básica Roberto F. Chiari. Objetivos específicos: Señalar la importancia del juego como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje. Mencionar las ventajas y desventajas del juego como estrategia didáctica de aprendizaje preescolar. Determinar la importancia del juego como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de los niños(as) de preescolar a través de las opiniones emitidas por los docentes por medio de una encuesta. 
650 7 |2 LEMB  |9 151560  |a JUEGOS EDUCATIVOS 
650 7 |2 LEMB  |9 155539  |a ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO DE CLASE 
650 7 |2 LEMB  |9 146957  |a EDUCACION DE NIÑOS 
650 7 |2 LEMB DIG.  |9 158024  |a TECNICAS DE ENSEÑANZA 
650 7 |2 LEMB  |9 146992  |a METODOS DE ENSEÑANZA  
650 7 |2 LEMB DIG  |9 154942  |a EDUCACION PREESCOLAR  |x METODOLOGIA 
650 7 |2 DeCSBIREME  |9 156826  |a EDUCACION  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a Ortega, Maricella  |e autor 
700 1 |a Muñoz, Domitilio  |e asesor 
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